當(dāng)下，企業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為一個熱門話題。企業(yè)為什么要培訓(xùn)，這是一個普遍性的問題。不同的企業(yè)對此有著不同的回答。每次到了公司組織培訓(xùn)的時候，張忙生老師傅都會變得很忙碌，因為除了聽臺上老師的講課外，張師傅還琢磨著自己...[閱讀全文]
如果你曾經(jīng)去過把討價還價當(dāng)做正常事情的國家，你會很快的學(xué)會轉(zhuǎn)身就走的時候就能夠得到好的價格。當(dāng)銷售人員知道你真的特別想買他的商品時，價格要比他認為自己要先說服你才能把東西賣出的時候的價格高很多。在你的職業(yè)...[閱讀全文]
如何培育具有競爭力的團隊，主要有一下五點：一、引導(dǎo)組員正確處理個人價值與團隊價值的關(guān)系團隊價值最大化的是個人價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)。團隊好比是大海中的一條航船，面對激烈競爭的狂濤怒潮，全體成員惟有齊心協(xié)力，同舟共濟，...[閱讀全文]
“最大的挑戰(zhàn)就是缺少人才。”在咨詢過程中，經(jīng)常聽到老總?cè)绱烁锌?，“我們現(xiàn)在不缺資金，不缺技術(shù)，甚至也不愁市場，唯一缺少的就是人才。公司的五年規(guī)劃是要成立若干個分公司或事業(yè)部，而這就意味著我們需要一批領(lǐng)導(dǎo)人才，或者...[閱讀全文]
在人性化的管理模式下，提高下屬的素養(yǎng)和工作技能從某個側(cè)面反映了一個管理者的能力，所以要想做一個優(yōu)秀的管理者，學(xué)會培育下屬至關(guān)重要。一、培育是一種藝術(shù)更是一種態(tài)度如果你是管理者的話，除了有良好的學(xué)習(xí)能力之外，還...[閱讀全文]
非正式學(xué)習(xí)不容易管理與控制在今天，你再也不能漠視“非正式學(xué)習(xí)”了。研究表明，對于成人而言，多數(shù)知識是在工作環(huán)境中學(xué)到的，而不是在教室和正式的培訓(xùn)項目中學(xué)到的;前者的主要形式是非結(jié)構(gòu)化的、非正式的，后者往往經(jīng)過人...[閱讀全文]
還記得前一陣子在一場演講中講者在臺上問了一個問題：「各位覺得何時應(yīng)該培育部屬?」，這個問題一出來，我心里的答案就是：隨時隨地。我過去在這篇中有提過人員的訓(xùn)練本來就需要一段時間，不可能今天教了明天就會，而既然是需...[閱讀全文]
對制造型企業(yè)來說，要打造一支高素質(zhì)的技能員工隊伍，必須活用精益管理理念，進一步優(yōu)化員工培訓(xùn)管理流程，確保員工技能動態(tài)保持適應(yīng)崗位需要。筆者就多年管理實踐，提出三步創(chuàng)新焊接技能人才JIT培育新模式。第一步：變革現(xiàn)場...[閱讀全文]
反動一、培育子女與培育企業(yè)因為官本位、因為學(xué)而優(yōu)則仕、因為書中自有黃金屋，所以我們中國人對孩子的教育向來是異常的重視。過去是啟蒙、送私塾，現(xiàn)在是早早地送幼兒園、送學(xué)校。做爹娘的深知自己在孩子教育上的局限，決不肯...[閱讀全文]
“最大的挑戰(zhàn)就是缺少人才?！痹谧稍冞^程中，經(jīng)常聽到老總?cè)绱烁锌?，“我們現(xiàn)在不缺資金，不缺技術(shù)，甚至也不愁市場，唯一缺少的就是人才。公司的五年規(guī)劃是要成立若干個分公司或事業(yè)部，而這就意味著我們需要一批領(lǐng)導(dǎo)人才，或者...[閱讀全文]
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